{"id":461,"date":"2017-06-15T18:58:00","date_gmt":"2017-06-15T18:58:00","guid":{"rendered":"http:\/\/empirische-designforschung.de\/?p=461"},"modified":"2017-06-15T18:58:00","modified_gmt":"2017-06-15T18:58:00","slug":"march-for-science-alternative-facts-und-gesundheitsfoerdernde-gestaltung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gesunde-gestaltung.de\/en_us\/uncategorized\/march-for-science-alternative-facts-und-gesundheitsfoerdernde-gestaltung\/","title":{"rendered":"March for Science, alternative facts und gesundheitsf\u00f6rdernde Gestaltung"},"content":{"rendered":"<p>Am 22.04. sind beim <strong><a href=\"https:\/\/satellites.marchforscience.com\/\">March for Science<\/a> <\/strong>weltweit tausende Menschen auf die Stra\u00dfen gegangen, um sich f\u00fcr die Freiheit, Neutralit\u00e4t und F\u00f6rderung der Wissenschaft einzusetzen. Besonders in den USA wurde dies auch als Reaktion auf die Politik der amerikanischen Regierung verstanden, die mit Aussagen wie &#8222;alternative facts&#8220; bei vielen f\u00fcr Unbehagen gesorgt haben. Und auch f\u00fcr die Gestaltung hat dies gro\u00dfe Bedeutung.<\/p>\n<p>Besonders aus sich der Wissenschaft ist die Bezeichnung alternativer Fakten ein Paradoxon, das an den Grundpfeilern der klassischen Forschung r\u00fcttelt:<\/p>\n<blockquote><p>Eine <b>Tatsache<\/b> (<a title=\"Latein\" href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Latein\">lateinisch<\/a><span lang=\"la-Latn\" xml:lang=\"la-Latn\"><i>factum<\/i><\/span>, <span lang=\"la\" xml:lang=\"la\"><i>res facti<\/i><\/span>; <a title=\"Neugriechische Sprache\" href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Neugriechische_Sprache\">griechisch<\/a><span lang=\"el-Grek\" xml:lang=\"el-Grek\">\u03c0\u03c1\u03ac\u03b3\u03bc\u03b1\u03c4\u03b1<\/span>) ist je nach Auffassung ein wirklicher, nachweisbarer, bestehender, wahrer oder anerkannter <a title=\"Sachverhalt\" href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Sachverhalt\">Sachverhalt<\/a>.<\/p>\n<p>wikipedia.de &#8211; Stichwort: Fakt<\/p><\/blockquote>\n<p>Die Wissenschaft besch\u00e4ftigt sich in ihrem Grundwesen zun\u00e4chst mit der Sammlung neuen Wissens. Wissenschaft schafft also Wissen. Dies kann bedeuten, dass neue Zusammenh\u00e4nge untersucht, neue Hinweise gefunden oder alte Annahmen verworfen werden. Dabei bem\u00fchen sich wissenschaftliche Methoden in der Regel mit einem dem\u00fctigen Verst\u00e4ndnis von Wissen, indem sie im Sinne der Wissenschaftstheorie Poppers <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Logik_der_Forschung\"><div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container hundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-overflow:visible;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start\" style=\"width:calc( 100% + 0px ) !important;max-width:calc( 100% + 0px ) !important;margin-left: calc(-0px \/ 2 );margin-right: calc(-0px \/ 2 );\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column fusion-flex-align-self-flex-start fusion-column-no-min-height\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:0px;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:0px;--awb-width-medium:100%;--awb-spacing-right-medium:0px;--awb-spacing-left-medium:0px;--awb-width-small:100%;--awb-spacing-right-small:0px;--awb-spacing-left-small:0px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column\">[Popper, 1934]<\/a> davon ausgeht eine Aussage nur solange als richtig zu betrachten, solange sie nicht wiederlegt wurde. Im Sinne der G\u00fctekriterien wissenschaftlicher Forschung geht es also immer darum, Sachverhalte so genau wie methodisch m\u00f6glich zu untersuchen und sich so der Wahrheit immer nur anzun\u00e4hern. Wissenschaft sucht dabei stets nach Belegen, um eine Aussage zu st\u00fctzen. Im englischsprachigen Raum spricht man dabei von <em>evidence-based<\/em> wenn ein Vorgehen wissenschaftlich begr\u00fcndet ist.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Evidence-based Design geht nur ohne alternative Fakten<\/strong><\/p>\n<p>Seit einigen Jahren gibt es derartige Bem\u00fchungen auch in der Gestaltung. Mit dem Begriff des <strong>evidence-based Designs<\/strong> werden demzufolge Methoden beschrieben, die gestalterische Entscheidungen wissenschaftlich begr\u00fcnden. Besonders f\u00fcr die gesundheitsf\u00f6rdernde Gestaltung etwas im medizinischen Kontext ist diese Herrangehenseweise in einigen F\u00e4llen vielversprechend, da sie Gestaltern mehr Sicherheit gibt und gestalterische Interventionen auch ex post facto, also nach deren Umsetzung, \u00fcberpr\u00fcfbar macht. Auch wenn es wissenschaftstheoretisch selten unumst\u00f6\u00dfliche Fakten gibt, so basieren im evidence-based Design gestalterische Entscheidungen stets auf der Grundlage des gegenw\u00e4rtigen Wissens eines Fachgebietes. Dieses Vorgehen erlaubt dabei auch im Design keine alternativen Fakten. Wissenschaftliche Belege k\u00f6nnen widerspr\u00fcchlich sein, Zweifel aufwerfen oder Theorien widerlegen. Bei konsequenter Umsetzung zielt die wissenschaftliche Herangehensweise jedoch stehts auf die Erforschung der tats\u00e4chlich vorhandenen Strukturen und Wirkungen ab. Dazu gibt es keine Alternativen. Genau daher ist Wissenschaft auch im Design von gro\u00dfer Bedeutung, da sie der Gestaltung Wissen verschafft \u00fcber ihre Prozesse, den Kontext und die Wirkung ihrer Resultate. Besonders dort wo Gestaltung Therapien unterst\u00fctzen und Konflikte reduzieren soll, ist es ratsam, objektives Wissen alternativlos zu verfolgen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 22.04. sind beim March for Science weltweit tausende Menschen auf die Stra\u00dfen gegangen, um sich f\u00fcr die Freiheit, Neutralit\u00e4t und F\u00f6rderung der Wissenschaft einzusetzen. Besonders in den USA wurde dies auch als Reaktion auf die Politik der amerikanischen Regierung verstanden, die mit Aussagen wie &#8222;alternative facts&#8220; bei vielen f\u00fcr Unbehagen gesorgt haben. Und auch f\u00fcr die Gestaltung hat dies gro\u00dfe Bedeutung. Besonders aus sich der Wissenschaft ist die Bezeichnung alternativer Fakten ein Paradoxon, das an den Grundpfeilern der klassischen Forschung r\u00fcttelt: Eine Tatsache (lateinischfactum, res facti; griechisch\u03c0\u03c1\u03ac\u03b3\u03bc\u03b1\u03c4\u03b1) ist je nach Auffassung ein wirklicher, nachweisbarer, bestehender, wahrer oder anerkannter Sachverhalt. 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